以我之力，追我所愿，做自己生命中的摆渡者——记丰顺县2022年最佳校长谢锐

  谢锐，中共党员，高级教师，现任丰顺县汤坑中学党总支书记、校长，丰顺县谢锐名校长工作室主持人。多次获“丰顺县优秀学校管理人员”“梅州市优秀德育工作者”“梅州市学校安全管理工作先进个人”“丰顺县优秀党员”等荣誉称号。谢锐同志从事教育工作近二十四年，从三友联合中学到汤坑中学担任校长职务近十六年。几十年如一日，扎根山区教育，无私奉献，用实际行动践行着一个共产党人的远大情怀，收获的是累累硕果。

梦以致远，助燃山区教育

2006年，组织将谢锐同志调入三友联合中学担任校长兼支部书记。谢锐同志初任校长时，学校是一所办学条件很困难的农村薄弱初中，校舍陈旧，教育质量不高，生源比较差，而且学生流失严重。面对这些情况，他不畏惧、不退缩，他相信只要有梦想就会走得更远，并且立志一定要做个好校长，为山区教育抱薪添火。

为了提升学校管理水平，他创造性地在山区中学开展信心德育教育，激发学生、教师的积极性和创造性；为了提高教育教学质量，他带领教师们探索出适应山区学校的“自主合作学习”有效课堂教学模式。

经过他几年的不懈努力，学校在各个方面都取得了显著成绩，每年都取得很好的中考成绩，赢得了附近村民的尊敬和肯定，周围很多边远山区的孩子都慕名到三友联合中学就读，所以生源逐年增长。他本人也多次受到有关部门的表彰奖励。

锐意进取，打造汤中新蓝图

组织为培养谢锐同志成长，给了他更宽广的奋斗舞台和更大的考验。2013年，组织将谢锐同志调入汤坑中学担任校长兼党总支书记。面对几千人的大学校，面对生源不佳，师生自信心不足，学生思想问题多等诸多难题，他丝毫不敢懈怠，用坚定的信念勇敢挑起如山的责任，用锐意进取的精神，奋力打造汤坑中学的教育新蓝图！

为改变校风校貌，重拾师生对教育事业的自信心，谢锐同志团结带领团队，创新管理，用汤中人文精神激发师生的奋斗热情，以自信教育理念为基础、将乡土文化与自信德育有机相融，深化实施自信教育，构建了信心德育特色模式，成立了梅州市中小学唯一的德育演讲团和学生自主管理发展中心，开设信心德育课程。通过九大激励模式（目标激励、环境激励、情感激励、活动激励、榜样激励、课程激励、评价激励、家校激励、团队激励），增强每一个学生的自信心，使每一个学生成为有理想、有道德、有责任、有担当，充满阳光与自信的新时代好少年，同时教导他们突破自我，超越自己，不断发展和成长，做社会主义合格的建设者和可靠的接班人！

为提升教学质量，谢锐同志带领团队在深入教改方面积极探索，对课堂进行大胆革新，改变以往传统教学模式，采用目标导向三三教学模式，最大限度地调动了学生学习的积极性和主动性，激发了他们的潜能，让学习变得轻松、高效。

在教学上注重激发学生的学习兴趣，培养他们习惯养成、学习能力、思维能力与品质等，积极打造“轻负担，低消耗，全维度，高质量”的高效课堂。汤中学子也不负老师的辛勤培育，在中考屡创佳绩。为落实“五育并举”，谢锐同志带领团队打造艺术校园，成立了20多个学生社团，为学生搭建了足球、武术、美术、音乐、文学等全面发展、多渠道的成才平台。该校针对学生各年龄段的生理特征和兴趣爱好，积极引导他们在学习中快乐成长。

校长是学校的灵魂，是师生的楷模。谢锐同志始终以共产党员的优秀品质和高尚的师德感染熏陶师生。

他注重学生的养成教育，通过家访、信访、电话访，与家长沟通，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，促进学生身心健康发展。他始终坚持以人为本，坚持全面的育人观，常要求教师多学生沟通，因材施教。

2022年6月2日，他带领全校教师启动汤坑中学“同心聚爱，共谱未来”困境儿童关爱守护行动计划，并率先成为困境儿童守护者教师，每学期通过形式多样的关爱活动对生活困难的学生予以一对一的精准扶助，帮助他们构建健康积极乐观的心灵世界，让他们怀抱对生活的热爱之情顺利完成学业。

育得竹梅吐绿艳，迎来清气满校园。在谢锐同志身先士卒的带动下，汤坑中学校风好学风浓，教学秩序井然，师生共生长，一起拥抱幸福美好的教育时光。汤坑中学先后被评为广东省创建毒品预防教育示范名校、广东省依法治校示范校、广东省安全文明校园、全国国防教育特色学校、广东省绿色学校、“梅州市读书育人优秀单位”；《育人铸魂  润物无声——深化教育评价改革优秀案例》被梅州市教育局评为第一批教育评价改革典型案例；在“读而不辍  学识有成”2021年广东省中小学教师专业阅读征活动中，荣获优秀组织奖；2022年被评为性别平等教育优秀组织单位，经验做法在梅州市2022年性别平等教育工作现场推进会推广；2022年6月丰顺县信心德育宣讲队被省妇联命名为广东省巾帼志愿宣讲示范队；2021年7月梅州日报作了《丰顺县汤坑中学积极推进德育校本课程改革－－育人先铸魂 根深叶才茂》的专题报道。2022年4月，梅州日报作了《汤坑中学通过“九大激励模式”构建信心德育特色——浇灌学生自信之花》的专题报道。

“积极成就人，抱怨毁灭人”这是谢锐同志的座右铭。虽然谢锐同志工作繁忙，但是他仍然积极参加广东省“强师工程”中小学幼儿园教师、校（园）长省级培训等一系列培训，不断充实完善了自己，使自己能站在教育改革的前沿，审视教育的发展，以理论指导实践，做到不迷茫，不浮躁，不盲从，以积极的心态和昂扬的斗志克服困难，成就梦想。

“一花独放不是春，万紫千红春满园。”丰顺县教育局为发挥我县名教师、名校（园）长、名班主任工作室的示范 引领和辐射作用，助力提升我县青年骨干教师、班主任、校（园） 长的教学水平、班级管理能力和治校能力，经县教师发展中心支委会研究，决定开展首届（2021-2023 年）丰顺县中小学名教师、 名校（园）长、名班主任工作室学员遴选工作。努力精进的谢锐同志当仁不让，经过层层严格的遴选，于2021年12月被丰顺县教育局聘为丰顺县首届名校长工作室主持人。他着力于名校长工作室建设，充分发挥名校长队伍建设中的示范引领和辐射作用，通过线上线下研修活动，借力各种平台资源，助推参研人员实现“学习型、研究型、专家型”校长转变的人才培养机制，引领工作室学员学校教育教学改革实践取得较好的成效，为振兴丰顺教育谱写了催人奋进的新篇章！

教育是一项渡己渡人、达己达人，造福千秋万代的伟大事业，谢锐同志表示：今后将牢记习近平总书记的嘱托，带领全体汤中人凝心聚力，与教育同仁携手同行，用不懈的奋斗迎接党的二十大召开；立德树人，培根铸魂，不负时代，在第二个百年赶考路上向党和人民交一份满意的答卷！