今年全国两会的政府工作报告提到，让优质教育资源惠及所有家庭和孩子，让孩子有光明的未来，近日，罗定市连州镇迎来了一群特殊的“老师”，他们给乡村的孩子们带去了最好的“礼物”。
云浮：推动乡村教育发展 给孩子一个光明的未来
“六一”儿童节前，广州贝之幸教育集团向罗定市连州镇39名家庭困难学生带来了助学金和六一儿童节礼物，该集团也是当地政府引入社会资源推动乡村教育发展的又一社会教育机构。
杜玉婷：“今天我拿到毛巾、雨伞、铅笔、笔记本，还有牛奶、笔盒，有很多很多东西，我都很喜欢。”
谭巧成：“现在觉得很多爱心人士和社会有爱人士都很关心我们乡村孩子的成长和学习，我作为家长很开心。”
要让孩子有光明的未来，还远不止这些，这次的助学活动，该教育集团还带来了新的教学理念，通过与孩子交流互动、玩游戏、观摩学习等方式，让孩子欢度“六一”的同时，学到更多课外知识，推动乡村教育发展。
陈宝莹：“我希望他们可以多过来教我，因为以前在学校里这些东西是学不到的，我非常喜欢他们教的内容，他们说可以过来学校教我唱歌、跳舞，我还可以学很多东西。”
覃慕云：“其实我们乡村很多的孩子对知识是非常渴望的，但是目前的短板主要是教育资源不够丰富，软硬件的投入和大城市相比还是有差距。这次全国两会说要推动教育公平发展和质量提升，要优化投入结构，让我们老师和孩子都很振奋，让乡村的教育越来越好，就是给我们孩子最好的礼物。”
教育公平和质量提升是今年全国两会的焦点，如何在基础教育师资配置、软硬件设备配套不足的情况下提高教育质量，让农村孩子都领到这份最好的“礼物”呢？近年来，罗定市连州镇在这方面就进行了有益的探索。
谭明开：“我们通过政府主导，同时积极利用社会资源，形成全社会的合力，将优质教育资源引入我们乡镇来提高教育质量，惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来。”
广州贝之幸教育集团作为当地政府引入的社会教育资源之一，也在积极探索更多的模式，例如建立分层分类学生资助体系、制定结对帮扶制度，除学业指导外，还从生活、心理发展等方面提供帮助。
刘华堂：“我们会经常派我们的校长、专业的名师来到乡村的课堂，给孩子们更高质量的教育，他们以前没有见过的，线上我们也会通过远程教育等把一些优质的教育资源给乡村的孩子，满足他们小小的心愿，让他们得到更好的发展。”
来源：云浮广播电视台
责任编辑：植发炜 胡焕红
值班主编：区云波
