开学在即!把好“饮水安全关”,学校应该怎么做?

2022-08-29 19:25:39 

开学在即

经过快乐的暑假

学生们又要重新返回校园

投入新学期的奋斗

   


Dr.GDCDC

     

   

校内的蓄水池、水箱及其他储水设备设施和管道因较长时间停用,开学后再次启用可能出现自来水水黄、浑浊等情况。

另外,余氯在自来水中具有消毒杀菌的作用,是确保自来水水质安全达标的一道重要屏障。若水中的余氯不达标,则易致使储水设备设施和管道内滋生细菌,从而造成水质不合格。

因此

在学生返回校园前

学校要注意检查、更新、清洗、消毒

校内各类用水设施设备

开展供水设施保养与水质保障专项检查

确保师生饮水安全

开学前开展保证水质措施

     
1
校内的储水设备清洗 

大多数学校内设有蓄水池、水箱等二次供水设备,暑假期间,若储水设备里的水长期不使用或极少使用,则容易处于不流动状态,在开学前应将储水设备中的水放空,避免学生继续使用不流动水,在开学前还要对储水设备进行清洗,保障储水设备的清洁。

2
对自来水管线末端进行排放

校内水龙头或管网末梢点,要进行一次足量的末梢水排放,将假期中长期不使用的水完全排放,在排放过程中可能出现水黄、浑浊等情况,待将存水完全排放、确保水质达标后即可正常使用。 

3
对水龙头等用水设施进行检查

若水龙头等用水设施出现锈蚀,容易出现水质不达标的问题,所以开学前需要对水龙头等用水设施进行检查,对出现锈蚀的水龙头进行更换。对于校内大浴室、厨房等地公用水龙头,建议进行一次清洁工作,防止细菌滋生。

4
清洗维护净水器 

若学校有安装净水器装置,开学前应按照使用要求和期限对净水器滤芯进行清洗和更换,防止转变为二次污染源。

5
检查管网是否漏水 

可在不使用自来水时观察总表是否转动。如不用水时水表仍转动,则表示后管网存在漏水的可能性,应及时进行漏水排查,发现漏水及时维修,以免造成较大损失。

6
热水器安全性检查

校内宿舍、厨房、实验室等有安装热水器的场所,建议对其冷热水管的密封性及止回系统进行检查,确保热水系统或热水器不存在渗漏和止回系统正常有效,以确保用水安全。尤其是热水器的止回系统,有逆止回流、安全泄压、排水清洗的作用,确保止回系统的有效性,能对供水安全和水质起到双重保障。若热水系统或热水器是属于饮用水用途的,还需进行清洗消毒工作,以确保水质安全。

7 
加强消防设施检查

对学校内的消火栓、消防报警装置、消防泵和加压管道水压进行全面检查,及时更换老旧装置。

8
进行水质检测

为验证校内管网及设备设施的清洗消毒效果,建议各学校在开学前联系相关具备水质检测资质的单位,对校内自来水进行水质检测,确保水质达标后再使用。

日常供水设施保养

与水质保障专项检查


       
1
采用管道直饮水进行供水

若学校是采用管道直饮水进行供水的,应持有效《集中式供水卫生许可证》,所用涉水产品应持有有效卫生许可批件。学校应定期清洗和更换各类滤料,使用的消毒剂、消毒器械应符合国家有关规定,应有具备资质检验机构出具的合格的水质检测报告。每周一早上应及时排空饮水机中的“死水”,保证出水水质新鲜。定期对水样进行送检,掌握水质情况,一但出现污染,可及时发现。及时更换合格滤芯,防止二次污染。

2  
采用水质处理器(净水器)进行供水

若学校是采用水质处理器(净水器)进行供水,则所用涉水产品应持有有效卫生许可批件,学校应定期清洗和更换各类滤料,使用的消毒剂、消毒器械应符合国家有关规定等。

3
采用桶装水饮水机进行供水 

若学校是采用桶装水饮水机进行供水,桶装饮用水及饮水机暂存间应符合卫生要求,饮水机需要定期清洗消毒,桶装饮用水应索取生产企业有效生产许可证及每批次产品检验合格报告,使用的消毒剂、消毒器械应该符合国家有关规定,饮水机应索取有效涉水产品卫生许可批件等。饮水机要放在阴凉避光的地方,千万不能放在阳光直射的地方,以免滋生绿藻。嘱咐学生打开的桶装水秋、冬季要在2-4周内喝完,春、夏季最好在7-10天内喝完。饮水机要定期消毒,避免二次污染。

4
采用开水设备/保温桶进行供水

若学校是采用开水设备/保温桶进行供水,开水器、保温桶需按照规定加盖上锁,并进行清洗消毒。

注意:学校要对供、管水人员进行定期体检培训,经体检合格取得健康证后方可上岗,健康证时效为一年。体检不合格的供、管水人员(如发现患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病者),应立即调离工作岗位。

饮用水安全卫生知识宣传

     

学校要开展多种形式的饮用水卫生安全教育,使学生养成良好的饮水卫生习惯,并通过学生将生活饮用水的知识宣传到家庭,增强学生及家庭的自我保护意识和能力。要在校内醒目位置安排饮用水安全知识专栏、板报,在学生供水处设置警示牌。

  1. 教育学生注意个人卫生,做到自带杯具并保持干净,不得将个人杯具转借他人。

  2. 教育学生不饮用生水,提倡喝开水,不冷热混喝,等沸水放凉后再喝。

  3. 一旦发现水质出现异色异味,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。

  4. 教育学生学会节约用水,接水结束后及时关闭水龙头,适量打水,不要浪费。

     


Dr.GDCDC

       

     

学校饮用水的卫生安全是学校卫生安全工作的重要组成部分,直接关系到学生的生命安全和健康成长,关系到学校和社会的稳定。因此需多部门共同努力,保障校园饮水安全,为孩子们的健康成长保驾护航!

参考文献:

[1]姚婧, 陈锋. 沙坪坝区中小学直饮水卫生现状调查[J]. 中国卫生产业, 2020,17(08):177-179.

[2]刘宏. 学校饮用水现状分析及监管对策探讨[J]. 食品安全导刊, 2022(16):42-44.

[3]李腊梅, 吴攀, 杨芸, 等. 2017年荆门市学校饮用水微生物污染监测结果分析[J]. 现代预防医学, 2019,46(12):2265-2268.


来源:广东疾控

编辑:苏鹏蕴

责编:麦月勇

主编:区云波

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