云浮援疆教师黄涛：家国情怀援疆梦，责任担当支教情

主动请缨 援疆支教

“他是教育路上的追梦人，援疆支教这个念头在他心中已经很久了。”

黄涛老师作为云浮市云城区高层次人才引进的硕士研究生学历老师，年轻有为，教学经验丰富，思想观念先进，具有创新精神。黄涛老师的家国情怀和责任担当使他萌生了援疆梦。2017年广东省启动第一批援疆援藏教师支教计划，黄涛老师听闻这个消息就主动请缨，但是由于上交申请表错过了截止时间，很遗憾没能参加，2019年底广东省启动第二批援疆援藏教师支教计划，黄涛老师再次申请参加，通过遴选，终于如愿，被确定为第二批援疆支教教师，2020年3月开始了1年半的支教期。

△欢送会黄涛老师与领导们合影（左四）

情满伽师 心系学生

2020年受疫情影响，4月2日才出发进疆，经过10多个小时的飞机、转车长途奔波，跨越大半个中国，近5000公里的里程，黄老师终于来到了被称祖国最最西部的城市新疆喀什伽师县，开启了一年半的援疆生活。受疫情影响进疆后需要隔离两周，隔离期间，黄涛老师第一次亲身经历感受到什么是地震，沙尘暴等南方不可能有的恶劣天气，伽师地处沙漠边缘，气候十分干燥，日夜温差大，导致他经常上火，几次中暑，为了避免给学校添麻烦，他有意识地多喝水，自我调理，没有声张。

经过隔离期间的适应，身体慢慢习惯了伽师的气候。隔离结束后，黄涛马上投入到紧张的日常教学工作中。黄涛所支教的学校是伽师县第四中学，他一上岗分配的是高三两个艺术班（美术班，音乐班）的物理教学工作，黄涛老师一开始不明白离高考时间仅不足80天了，学校把这么“简单”的任务交给他，这算是优待援疆教师吗？后来他打听到，这不是所谓的优待，而是信任。原来四中在当地生源就是垫底的，往年本科率才4%不到，新疆孩子的共同特点个个能歌善舞，多才多艺，但是普遍不爱学习，学习基础很差，特别是对高中物理的学习，畏难情绪特别严重，当地老师调侃说高中物理对他们来说那真的是“天书”。

△黄涛老师和艺术班学生在一起

后来黄涛老师了解到同学们之所以怕学物理，除了物理学科本身难度较大外，还跟他们的数学基础和汉语水平较弱有关，大多数学生读到高三了连初中数学都不够熟练，有些连小学加减乘除都会算错，小学初中接受的基本是新疆本地维吾尔族语言教学，有的学生普通话都不能完全听懂，这确实给物理教学带来了极大的挑战。考虑到学生的实际，黄老师开始放慢上课节奏，教学内容以物理主干基础知识为主，多做实验，与学困生结对帮扶，利用课余时间进行个别辅导。由于地处沙漠边缘，天气十分干燥，有些高原区域甚至缺氧，沙尘暴地震频频来袭，同学们的学习力和记忆力肯定也受到一定影响，黄老师在教学过程中还必须做到及时复习、经常复习，基本是要做到"三步一回头"的复习频率。时光不负有心人，通过高三物理组老师的共同努力，在2020年7月高考学生物理平均分从个位数提高到20分以上，其中物理最高分66分，已经超过新疆艺术生重本线的要求了。2020年该校高考实现了新的突破，上线率达到60%，本科率8%（比2019年翻了一番）。其中不乏考入新疆师范大学，新疆艺术学院，伊犁大学等知名本科院校的学生。

△黄涛老师给同学们上复习课

本学年度黄老师担任全校物理学科科组长，高三物理教研组长，通过黄涛老师的努力，所教的班级风貌有很大的转变，班风正了，学风浓了，学生学习物理的积极性和主动性有了很大的提高，学生的成绩取得明显进步，黄涛老师认为：新疆的孩子们，虽然基础较差，但是他们一样是祖国的花朵，中华民族的未来，各民族要像石榴籽一样紧紧的抱在一起，民族团结一家亲，作为援疆教师的我们，对待少数民族的孩子更要多加关爱和耐心指导。

在平时的教学中黄涛老师也很有信心，教学中认真备好每一节课，努力工作，了解每一个学生的学习情况，并有针对性的进行一对一辅导，尤其是薄弱学科的提升。下学期黄涛作为骨干教师继续留任高三，指导高三物理备考工作。10月份喀什疏附县爆发疫情，喀什疏附县离伽师县不到50公里，学校学生在10月11月都全部放假，隔离在家，必须进行线上教学。黄涛老师扛起重担，主动包揽钉钉线上授课任务，直到喀什疫情结束。即使在春节假期期间，黄涛老师虽然人已经回到广东了，但还一心系伽师四中高三的孩子们，继续承担四中走读生群体的钉钉网络教学任务，这些举动受到支教团的表扬并广泛的报道和宣传。

不仅输血 更要造血

为使援疆工作变“输血”为“造血”，黄涛老师还与当地教师结为师徒，担任伽师县第四中学“青蓝工程”的师傅教师。通过备课、听课、讲座、培训等活动来帮助他们提高教育教学水平。另外，黄涛老师还为本组教师进行考纲解读，助力高考。作为师傅，考虑到基本每节课徒弟老师都会来听课，黄涛老师把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。在指导徒弟时，黄涛老师经常让徒弟先阐述备课的构思，然后徒弟上课时会特别注意围绕授课目标而展开教学活动，最后评课时，黄涛老师也会给徒弟提很多建议，反馈徒弟自己没有意识到的优点和缺点。另外，黄涛老师也很虚心好学，永远把提高自身素质作为工作目标之一，在平时的休息时间里，经常寻找有关资料、查阅相关书籍，不断提高自身的专业理论水平。

援疆工作虽然很辛苦，但每当看到徒弟和学生收获的喜悦时，黄老师就会觉得自己所有的付出都是值得的。援疆期间，黄老师先后被评为优秀指导教师、优秀援疆教师等荣誉称号。

△黄涛老师接受校长聘书与徒弟们的合影

△黄涛老师给本校老师开设高考讲座

转眼间援疆支教已经一年了，虽不算很长，但这期间最让黄涛老师想念的是家人，慈祥善良的母亲、温柔贤惠的妻子、聪明可爱的孩子。家人对黄涛老师的援疆工作非常理解和支持，特别是黄涛老师的爱人，职业也是一名老师，大女儿才2岁，肚子里还怀着二宝，仍然鼓励和支持黄涛老师去报名援疆支教，她自己则担负起照顾整个家庭的责任和重担。援疆期间，黄涛老师始终秉承初心，牢记使命、担当作为，履好职、尽好责，为新疆教育事业贡献自己的一份力量。黄涛老师说：“于我而言，援疆工作就是一次意志的锤炼，品质的升华，是我一生无悔的选择和终生的财富。”