初秋朝阳洒满园，高校学子启征程。开学季，广东药科大学云浮校区迎来了2021级新生，入学后校区学生人数达到5200余人。从2016年签订合作框架协议到2018年学校首批新生入学，仅仅两年的时间，广东药科大学云浮校区落地顺利开学，不仅充分展现了建设发展的“云浮速度”，更足以体现云浮对教育事业的重视，也填补了我市没有本科院校的空白，云浮人“本科院校”梦终得圆满。
广东药科大学云浮校区 （资料图片）
百年大计，教育为本。高等教育取得突破性进展，为中医药产业发展全链条培育人才；全市5个县（市、区）全部成功创建成为“广东省推进教育现代化先进县（市、区）”；一批义务教育学校先后建成投入使用，有效推动教育资源均衡协调发展；全市公办义务教育学校100%建成标准化学校、全面完成普通高中薄改提升……回望刚过去的教育发展“十三五”规划，云浮市教育事业硕果累累。
近年来，云浮市坚持教育优先发展、均衡发展，紧紧围绕教育保障、促进教育公平、提高教育质量主题，以办好人民满意的教育为目标，坚持立德树人根本任务，深化教育事业改革，促进教育事业健康协调发展，教育各项事业上取得的喜人成果，为教育“十四五”发展规划奠定了坚实基础。
高等教育取得“零突破”
人才培养紧贴本土发展需求
在云浮，高等教育的意义不仅体现在如何培育人才，更突出了人才资源如何流向产业发展，成为社会发展的强大动力，这也充分体现了一所高校的格局与胸怀。
今年广东药科大学云浮校区招生专业，紧贴云浮经济社会发展需求，突出发展大健康产业和促进中医药事业发展，涵盖有中医学、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定等10个专业。云浮的中医药产业已扬优成势，作为云浮第一所本科院校，广东药科大学云浮校区的发展布局，跟云浮发展的定位和产业发展方向相切合，充分整合和发挥双方人才、科技、资源、环境等方面优势，有效推动云浮中医药产业发展。目前广东药科大学云浮校区三期工程正加快推进建设。
今年8月27日，市委书记卢荣春会见了广东药科大学党委书记刘晟、校长郭姣一行，就加快广东药科大学云浮校区发展、促进校地合作等进行深入交流座谈。卢荣春指出，广东药科大学云浮校区建成办学以来，学校高度重视、管理团队用心用情，校地紧密携手，办学取得了良好的效益，为云浮的经济、民生和教育事业发展、创新驱动发展，创造了有利条件、作出了积极贡献。
好事连连，硕果累累。位于新兴县的广东云浮中医药职业学院，庄严大气的牌坊矗立眼前，一座座崭新别致、极具现代中式气息的建筑格外引人瞩目，校园处处透露着优雅宁静的古典美。该项目历经近一年时间，在保证安全和质量的前提下，我市攻坚克难，全力以赴推进建设，在今年9月如期开学。
近年来，我市紧密结合国家、省和自身战略发展需求，围绕区域医疗服务、医药制造、中药种植、健康养老、中医养生、文化休闲旅游等大健康产业，突出中医药特色，不断加强高等院校人才培育与产业发展衔接，开展高水平人才培养、科学研究、产业开发、技术转化，为支撑云浮市产业发展提供人才保障。
千方百计破解“瓶颈”
教育协调发展惠及莘莘学子
“没想到家门口的公办幼儿园这么快就建成了，既便捷又有质量，不用花高价钱二孩的幼儿教育就有了保障。”家在城区东片区的梁先生感叹道，一孩是在家附近就读的私立幼儿园，二孩的学前教育刚好赶上了云浮市第二幼儿园招生并顺利入学，如今一孩上小学也有了更多更优质的教育资源选择。
云浮是广东的欠发达山区市，也是广东最年轻的地级市。教育资源短缺、学位严重不足、“大班额”教学等一系列问题成了家长的“心头”问题。
民有所需，政有所为。近年来，云浮市加大对教育的财政投入，实行从学前教育到高中阶段教育生均公用经费投入制度，力求实现义务教育均衡优质发展，着力抓好义务教育学校新扩建等工程。同时，高度重视学前教育普惠性发展，制定实施了《云浮市发展学前教育第三期行动计划》和《云浮市促进学前教育普惠健康发展行动方案》，加大规范化幼儿园和普惠性幼儿园建设力度。今年9月，仅在市城区便有9个教育建设项目投入使用，新增学位共13400个，全面提升中心城区教育首位度。
据统计，“十三五”期间我市教育经费投入逐年增长，截至2020年度各项教育经费总投入为74.25亿元，同比增长13.30%。目前全市现有各级各类学校（幼儿园）773所，全市公办义务教育学校100%建成标准化学校。
云浮恒大学校、云浮市光明外国语学校、罗定市泷州小学、新兴县惠能小学、新兴黄冈中学、郁南县博雅实验学校等一批义务教育学校先后建成并投入使用。从多个“瓶颈”问题到如今各级各类学校百花齐放，从没有本科院校到实现云浮人的“本科院校”梦……这些都是“十三五”规划中我市教育事业翻天覆地的变化，一步步的艰辛付出，实现了教育事业上一个个里程碑式的高速发展。
深化改革提升“软实力”
师资队伍管理狠抓质量
各级各类学校的投入使用为云浮教育事业补给了“硬支撑”，但教育的存在与发展，首要前提离不开一支结构合理、素质优良的教育队伍。近年来，云浮深化教育领域综合改革，在师资队伍建设、引进培养高层次人才、推进“县管校聘”管理改革工作等方面深下功夫，着力打造一支全面均衡的优质教育队伍。
“‘县管校聘’管理改革工作是为了大力促进义务教育均衡发展，这是我们立足全市教育改革和发展大局，深化教师管理体制机制改革的一项重要举措。”市教育局相关负责人介绍，今年以来，我市各地把推进“县管校聘”管理改革工作作为全面深化教育改革的大事抓紧落实，全力推进基础教育公办学校教师“县管校聘”管理改革工作取得实效。
记者了解到，今年以来，我市出台了《关于推进全市基础教育公办学校教师“县管校聘”管理改革工作的意见（试行）》，并以四个阶段有序推进有关工作，促进教师资源均衡配置的基本均衡。
同时，我市把“引进来”和“走出去”作为强化师资队伍的一项重要措施。一方面，不断引进培育教育事业高层次人才，加大定向培养力度，提高教师学历水平；另一方面，全面加强在职教师培训，组织骨干教师到江西、重庆、成都、北京、浙江、厦门等地跟岗学习，组织参加国家、省、市有关培训，大力实施“强师工程”，有效提高教师队伍的素质。
“十三五”期间，我市投入教师培训经费12702万，全面深化教师培训工作，组织了83批次、1800人次骨干教师外出跟岗学习；组织教师参加国家级和省级培训27547人次，市级培训14371人次，县（市、区）级培训59708人次。
来源：云浮日报
记者：何玮珊
通讯员：徐鹏程
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值班主编：区云波
