风铃 | 难忘老师的教诲

时光匆匆走过，岁月带走了一批批迈进社会的学生以及老师年轻的容颜。但老师对我的教诲，我是忘不了的。

数学，过去是我不大感兴趣的学科。在人们普遍的观点中，男生理科强，女生文科比男生厉害。对于人们的这种观点，我是不认同的，但面对未来考试的狂潮，我妥协了：我开始学起了数学。

枯燥、重复的过程日复一日，直到我读五年级。我学不好数学，这是我对自己的评价。直到她的出现，让我对自己的认知有了些许转变。

她是我五年级的数学老师，一位中等身高、脸上总带着微笑的女教师。上课时，她总是满怀激情地讲课，语言通俗易懂，时而风趣幽默，全班同学都听得津津有味，我也不例外。一次偶然的机会，她在课间跟我谈起了数学。我跟她说我的数学并不好，她并没有理会，而是紧接着问了我几个问题。现在回忆起来只记得两个：“你知道数学的起源吗？算术与数学有什么具体区别？”我当时被问得哑口无言。接着，她以一个个生动的故事逐一回复了每一个问题。我听得很入迷。在她口中，数学仿佛是存在于一个神秘国度里，充满了奥妙。这是我第一次对数学产生了兴趣。

俗话说，兴趣是最好的老师。以前数学书上、练习册上生硬的、冰冷的文字和单调的图形、符号，在我眼中变成了一连串美丽动听的音符、一幅幅优美生动的图画。自那以后，我便踏上了与数学相伴的美妙旅程。

此后，在书桌边、课室里、办公桌旁，老师的耐心解答、对我的循循善诱，在此刻依然清晰地保存在我的记忆深处，挥之不去。